Departaments

Departaments i seminaris didàctics

Criteris d’avaluació i recuperació curs 2015-2016

• Llengües estrangeres: Anglès – Francès – Alemany
  • Criteris d’avaluació i recuperació Anglès-ESO 
  • Criteris d’avaluació i recuperació Anglès-BAT 
  • Criteris d’avaluació i recuperació Francès ESO i BAT
• Castellà
  • Criteris d’avaluació i recuperació Castellà ESO i BATX
• Català
  • Criteris d’avaluació i recuperació Català – ESO
  • Criteris d’avaluació i recuperació Català – Batxillerat
  • Criteris d’avaluació i recuperació Literatura Catalana (matèria modalitat Batxillerat)
  • Criteris d’avaluació i recuperació Literatura Universal (matèria modalitat Batxillerat)
• Ciències Experimentals
  • Criteris d’avaluació i recuperació Biologia-Geologia 
  • Criteris d’avaluació i recuperació Física i Química
• Cultura Clàssica, Llatí  i  Grec
  • Mitologia 2n ESO – Cultura clàssica 3r ESO
  • Llatí 4t ESO –  Llatí 1r Batx- Llatí 2n Batx
  • Grec 1r Batx – Grec 2n Batx
• Educació Física
  • Criteris d’avaluació i recuperació Educació Física
• Filosofia
  • Criteris d’avaluació i recuperació Filosofia
• Matemàtiques
  • Criteris avaluació Matemàtiques ESO
  • Criteris avaluació Matemàtiques (Ciències) Batxillerat
  • Criteris avaluació Matemàtiques (Socials) Batxillerat
• Orientació i Psicopedagogia
  • Criteris d’avaluació i recuperació Psicopedagogia
• Tecnologia
  • ESO1r – ESO2n – ESO3r – ESO4t
  • BATX:  Tecnologia Industrial. – Electrotècnia –  Treball Recerca

Criteris d’avaluació i recuperació curs 2014-2015

• Llengües estrangeres: Anglès – Francès – Alemany
  • Criteris d’avaluació i recuperació Anglès-ESO
  • Criteris d’avaluació i recuperació Anglès-BAT
  • Criteris d’avaluació i recuperació Francès ESO i BAT
• Castellà
  • Criteris d’avaluació i recuperació Castellà ESO i BATX
• Català
  • Criteris d’avaluació i recuperació Català – ESO
  • Criteris d’avaluació i recuperació Català – BatxilleratCriteris d’avaluació i recuperació Literatura Catalana (matèria modalitat Batxillerat)
• Ciències Experimentals
  • Criteris d’avaluació i recuperació Biologia-Geologia
  • Criteris d’avaluació i recuperació Física i Química
• Ciències Socials – Economia
  • Criteris d’avaluació i recuperació Socials
  • Criteris d’avaluació i recuperació Economia i Organització d’Empreses
• Cultura Clàssica, Llatí  i  Grec
  • Criteris avaluació Mitologia 2n ESO – Cultura clàssica
  • Llatí 4t ESO –  Llatí 1r Batx- Llatí 2n Batx
  • Grec 1r Batx – Grec 2n Batx
• Educació Física
  • Criteris d’avaluació i recuperació Educació Física
• Educació Visual i Plàstica
  • Criteris d’avaluació i recuperació ViP – ESO
  • Criteris d’avaluació i recuperació ViP – BAT
• Filosofia
  • Criteris d’avaluació i recuperació Filosofia
• Matemàtiques
  • Criteris avaluació Matemàtiques ESO
  • Criteris avaluació Matemàtiques (Ciències) Batxillerat
  • Criteris avaluació Matemàtiques (Socials) Batxillerat
• Música
  • Criteris d’avaluació i recuperació Música
• Psicopedagogia
  • Criteris d’avaluació i recuperació Psicopedagogia
• Religió / Ensenyaments alternatius
  • Criteris d’avaluació i recuperació Religió
• Tecnologia
  • Criteris d’avaluació i recuperació Tecnologia
    • ESO1r – ESO2n – ESO3r – ESO4t
    • BATX:  Tecnologia Industrial. – Electrotècnia –  Treball Recerca
    • Avaluació setembre

Moodle de l’institut Gabriel Ferrater